Включение в сетевую жизнь поможет адаптироваться в жизни

Какие они, технологии завтрашнего дня для образования? Каковы перспективы дистанционного обучения в России? Нужно ли проводить web-олимпиады? Ответы на эти и другие вопросы мы попробуем найти вместе с исполнительным директором представительства компании "Lexmark" Шаховым Сергеем Львовичем и ведущим журналистом программы "Сеть.Ру" Вячеславом Камневым.
 
- Как вы видите технологии завтрашнего дня для образования?
Шахов: Мы видим те возможности, которые техника дает сегодня. Я думаю, это достаточно. Сегодняшняя техника дает учителям гораздо эффективней обучать детей в области информатизации. Мультимедийные средства позволяют создать игровые ситуации, что особенно ценно для дошкольников и детей младших классов. Чиновники понимают, что существует необходимость вводить образование и через новые технологии.

- Каковы, по-вашему мнению, перспективы дистанционного образования в России?
Камнев: Этот вопрос поднимался в программе "Сеть.Ру" заместителем Министра образования РФ Шленовым Юрием Викторовичем, который сообщил, что многие ВУЗы уже практикуют дистанционное образование. Также в этой области разрабатывается государственная программа, которая позволит не выходя из дома получить образование, сэкономить при этом время и деньги. Для России это очень нужно.
 
- Вы занимаетесь обогащением художественного и гуманитарного образования учащихся и студентов. Как вы думаете - это хорошо, что вместо мозгов наших детей за них школьные проблемы будут решать новые технологии?
Шахов: Многие первобытные люди неодобряли, например, наскальное творчество своих соплеменников. Понимаете, произведения искусства, все равно, создает человек мыслящий. Главное, чтобы была идея, и тогда возникнет необходимость использовать знания во благо.
 
- Недавно в Зеленограде прошла web-олимпиада. Ее организаторы в скором времени планируют проведения таких олимпиад, но уже в общероссийском масштабе. За такими web-олимпиадами будущее? Или пока об этом говорить рано?
Камнев: Нет, не рано. Все достижения, связанные с развитием новых технологий, будь то соревнования, олимпиады, необходимо максимально освещать и демонстрировать.
 
- Сейчас много говорится об информатизации школьного образования. Как Вы думаете, а имеет ли смысл вводить информатизацию в дошкольных учреждениях?
Камнев: Не только имеет смысл, но этот вопрос уже прорабатывается и активно входит в жизнь. Например, мой девятилетний сын с шести лет "лазает" в Интернете, и я это приветствую. Для детей важно обезопасить их, чтобы не поранился, чтобы не испортил зрение. А в целом, включение в сетевую жизнь поможет адаптироваться в будущей жизни.

Вячеслав Русин

Комментарии (0)

Добавление комментария Ваше имя: E-mail (не обязательно): Текст: Код:

Школа будущего: в Крюкове построят современный образовательный комплекс

В Зеленограде стартует строительство масштабного образовательного комплекса, рассчитанного на 800 учащихся. По информации заместителя мэра Москвы по градостроительной политике Владимира Ефимова, новый учебный объект появится на территории бывшего Центра информатики и...

От владельца собаки до инструктора-кинолога: пошаговый план получения диплома о профпереподготовке дистанционно

Многие начинают интересоваться дрессировкой после того, как пытаются разобраться в поведении собственного питомца. Со временем обычное хобби превращается в желание понимать, почему собака реагирует так или иначе, как выстраивать обучение и что влияет на устойчивый...

Медиация для юристов и HR: как профессиональная переподготовка (500+ часов) помогает увеличивать доход и закрывать споры до суда

За последние годы медиация вышла за рамки узкого профессионального круга. Компании активнее используют этот подход для урегулирования конфликтов внутри коллективов, а юристы — как способ решения споров без затяжных процессов. В сфере кадровой работы медиатор тоже...